إن العمل التطوعي هو النشاط الاجتماعي الذي لا يتوقف عند حدود الوضع الراهن (إن كان أزمة أو رخاء) فهو نشاط فطري في الإنسان، حيث يتحرك الإنسان بشكل مستمر للتطوع والعمل الفردي والجماعي في سبيل التأثير في المجتمع المحيط.
إمتيازات البورد العربي لإعداد القيادات التطوعية:
- يتناول البرنامج الجوانب (الثقافية، الفكرية، السلوكية) للمتدربين ويقوم على أساس تحليل وإدارة الفروق الفردية.
- برنامج مرن، محتواه قادر على التكيف مع طبيعة المجتمع أو الدولة التي يتم تطبيقه فيها، وفق المتطلبات الاجتماعية والقانونية في البيئة الخاصة بالمتدربين.
- تم بناء البرنامج وفق أحدث الطرق العلمية ومن خلال فحص وتدقيق مدخلاته ومخرجاته المتوقعة من قبل خبراء في العمل التطوعي يمتد متوسط سنوات الخبرة لديهم لأكثر من 20 عام.
الأهداف الرئيسية للبورد:
- إعداد جيل من قيادات العمل التطوعي قادر على تحقيق الإنجازات ونقل الخبرات وتطوير الأداء.
- دعم المجتمعات العربية بكوادر قيادية مؤهلة للابتكار في العمل التطوعي.
- تمكين (قادة التطوع) من نقل العمل التطوعي من مرحلة الاداء الانفعالي والأنشطة المرحلية قصيرة الأمد، إلى مرحلة الاستدامة والمشاريع الاستراتيجية.
- رفع مستوى مخرجات العمل التطوعي من معالجة بعض الحاجات الملحة المتولدة عن أزمات، إلى قيادة الإنتاجية في العمل التطوعي.
- التأسيس لإنشاء حاضنات التربية الإبتكارية في التطوع ضمن مؤسسات العمل التطوعي.
إن العمل التطوعي هو النشاط الاجتماعي الذي لا يتوقف عند حدود الوضع الراهن (إن كان أزمة أو رخاء) فهو نشاط فطري في الإنسان، حيث يتحرك الانسان بشكل مستمر للتطوع والعمل الفردي والجماعي في سبيل التأثير في المجتمع المحيط.
- يتناول البرنامج الجوانب (الثقافية، الفكرية، السلوكية) للمتدربين ويقوم على أساس تحليل وإدارة الفروق الفردية.
- برنامج مرن، محتواه قادر على التكيف مع طبيعة المجتمع أو الدولة التي يتم تطبيقه فيها، وفق المتطلبات الاجتماعية والقانونية في البيئة الخاصة بالمتدربين.
- تم بناء البرنامج وفق أحدث الطرق العلمية ومن خلال فحص وتدقيق مدخلاته ومخرجاته المتوقعة من قبل خبراء في العمل التطوعي يمتد متوسط سنوات الخبرة لديهم لأكثر من 20 عام.
- إعداد جيل من قيادات العمل التطوعي قادر على تحقيق الإنجازات ونقل الخبرات وتطوير الأداء.
- دعم المجتمعات العربية بكوادر قيادية مؤهلة للابتكار في العمل التطوعي.
- تمكين (قادة التطوع) من نقل العمل التطوعي من مرحلة الاداء الانفعالي والأنشطة المرحلية قصيرة الأمد، إلى مرحلة الاستدامة والمشاريع الاستراتيجية.
- رفع مستوى مخرجات العمل التطوعي من معالجة بعض الحاجات الملحة المتولدة عن أزمات، إلى قيادة الإنتاجية في العمل التطوعي.
- التأسيس لإنشاء حاضنات التربية الإبتكارية في التطوع ضمن مؤسسات العمل التطوعي.
المحاور الرئيسية للبورد العربي لإعداد القيادات التطوعية
يغطي هذا المحور التعريف بالمفاهيم العامة للعمل التطوعي، بما يؤسس الإطار المعرفي للمتدربين الذي يعتبر قاعدة ثقافية ينطلقون منها نحو الجوانب العملية.
- تعريف العمل التطوعي.
- التطور التاريخي للعمل التطوعي.
- تعريف القيادة.
- تعريف القيادة المرتبطة بالعمل التطوعي.
- التعريف بمفهوم الممكنات والتحديات القيادية في العمل التطوعي.
يعالج هذا المدخل الجوانب الفنية التطبيقية اللازم توفرها في قيادات العمل التطوعي ويشمل آليات التشخيص والكشف عن القدرات القيادية الكامنة، وآليات توظيفها.
- تطبيقات مقياس القيادية في العمل التطوعي.
- تشخيص القدرات القيادية الكامنة في العمل التطوعي.
- أنواع القيادة في العمل التطوعي.
- ممكنات القيادة في العمل التطوعي.
- تحديات القيادة في العمل التطوعي.
- تعريف فرق العمل التطوعي وأنواعها وأشكال قيادتها.
في هذا المدخل يتم الانتقال إلى مرحلة تطوير المهارات القيادية في العمل التطوعي والتركيز على اكساب المهارات اللازمة وصقلها.
- القيادة النوعية للأنشطة والبرامج التطوعية.
- بناء وإدارة الخطط المرنة (قصيرة، بعيدة) المدى.
- المهارات القيادية المتقدمة (عالية المستوى) في العمل التطوعي (الاستشراف، النمذجة، التحسين المستمر).
- بناء فرق العمل، والقيادة بالأداء.
يغطي هذا المدخل الأساليب النوعية في تقييم الأداء وتطويره وهذه المهمة أساسية في العمل التطوعي.
- صياغة وإدارة مؤشرات الأداء في العمل التطوعي.
- أفضل ممارسات التقييم الفعّال للأداء الفردي والجماعي.
- نماذج تطوير الأعمال في الأنشطة والبرامج التطوعية.
في هذا المدخل يتم تطوير القيادة الابتكارية في العمل التطوعي من خلال:
- التعريف بمفهوم المدى الابتكاري في قيادة العمل التطوعي.
- أحدث أساليب تنشيط القيادة في الابتكار ضمن العمل التطوعي.
- بناء النموذج الابتكاري للأنشطة والبرامج التطوعية.
جائزة د. أمل جمال للفنانين المتطوعين - الإصدار الثاني
ينشط في المجتمع العربي مجموعة من الشباب الذين يقدمون مخرجات في المجالات الفنية:
- التمثيل بانواعه (المسرحي – السينمائي ..)
- الغناء بكافة اشكاله (العربي – الراب – الانشاد – الهيب هوب …)
- العزف والتأليف الموسيقي
- الاداء الصامت وفنون البانتومايم
- المونولوج وستاند اب كوميدي
- مسرح العرائس
- تأليف وإلقاء الشعر العربي (الفصحى – العامية)
- التصوير الفوتوغرافي والفيديو
- التصميم والرسم الهندسي
في نفس الوقت الذي يعمل به هؤلاء الشباب في النطاق التطوعي – حيث يمكن تسميتهم بفناني الظل المتطوعين – سيتم تفعيل نظام خاص لتقييم الأعمال التطوعية للمتنافسين على الجائزة.
- يحمل جنسية عربية.
- له أعمال تطوعية مجتمعية يقدمها من خلال المؤسسات أو بشكل فردي.
أساسي الحصول على 75% في التقييم.
- عدد الأنشطة التطوعية التي شارك بها أو نفذها.
- تنوع الأنشطة التطوعية التي شارك بها أو نفذها.
- أثر العائد على الأنشطة التي عمل عليها (نتائج الأعمال التطوعية على المجتمع).
- يفضل تقديم رسائل توصية من المؤسسات التي عمل معها “إن وجد“.
- المشاركة في عمل فني واحد على الأقل ضمن الفئة التي ينتمي إليها.
- تقديم نماذج الأعمال الفنية التي شارك بها و/أو أنتجها، وإثبات دوره فيها.
- تقديم رسالة توصية من مؤسسات وشخصيات معروفة في المجال “إن وجد”.
- تمنح جائزة مالية للفائز بالمركز الأول (1000$) بالإضافة لدرع الجائزة وشهادة.
- يحصل الفائز بالمركز الثاني على شهادة ودرع.
- يحصل الفائز بالمركز الثالث على شهادة.
تشرف على الجائزة لجنة مستقلة من شخصيات لها مكانتها الإعتبارية في العمل التطوعي والفني.
جائزة عبد السلام شليبك للمتطوعين في مجال الأشخاص ذوي الإعاقة
الأشخاص ذوي الإعاقة هم جزء أصيل من المجتمع وكما كل فئات المجتمع تحتاج ضمن ظروف معينة لمزيد من الرعاية والإهتمام، فإن الأشخاص ذوي الإعاقة يحتاجون ذلك بإستمرار.
المتطوعون في الأعمال الهادفة لتحسين حياة الأشخاص ذوي الإعاقة وضمان دمجهم المنتج في المجتمع، هم بالتأكيد أشخاص مميزون ويستحقون التقدير والتشجيع والتعريف بهم وبأنشطتهم والإحتفال بإنجازاتهم.
وتشمل فئات هذه الجائزة:
- المتطوعين في مؤسسات رعاية وتأهيل ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة.
- أصحاب المبادرات الشخصية في رعاية وتأهيل ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة.
- أصحاب الإنتاج المعرفي والعلمي والإعلامي الداعم لقضايا الأشخاص ذوي الإعاقة.
- يحمل جنسية عربية.
- له أعمال تطوعية مجتمعية يقدمها من خلال المؤسسات أو بشكل فردي ضمن مجال الأشخاص ذوي الإعاقة.
- التخرج من البورد العربي للقيادة التطوعية.
أساسي الحصول على 75% في التقييم.
- عدد الأنشطة التطوعية التي شارك بها أو نفذها.
- تنوع الأنشطة التطوعية التي شارك بها أو نفذها.
- أثر العائد على الأنشطة التي عمل عليها (نتائج الأعمال التطوعية على المجتمع).
- يفضل تقديم رسائل توصية من المؤسسات التي عمل معها “إن وجد“.
- حضور 80٪ من لقاءات البورد العربي.
- إجتياز متطلبات الحصول على شهادة البورد العربي.
- تمنح جائزة مالية للفائز بالمركز الأول (1000$) بالإضافة لدرع الجائزة وشهادة.
- يحصل الفائز بالمركز الثاني على شهادة ودرع.
- يحصل الفائز بالمركز الثالث على شهادة.
تشرف على الجائزة لجنة مستقلة من شخصيات لها مكانتها الإعتبارية في العمل التطوعي في مجال الأشخاص ذوي الإعاقة.
جائزة الوسام الذهبي للقيادة التطوعية - الإصدار الثاني
بالإضافة للحصول على الشهادة الخاصة بالبورد العربي للقيادة التطوعية، يتنافس المشاركون على جائزة (الوسام الذهبي للقيادة التطوعية)
- اجتياز متطلبات الحصول على شهادة البورد العربي للقيادة التطوعية.
- الحصول على نسبة إجتياز 90% في التقييم الخاص بالبرنامج.
- تقديم سيرة ذاتية بالأعمال التطوعية التي نفذها وعمل عليها.
-
تقديم رسائل توصية من المؤسسات وشخصيات المجتمع المحلي التي قدم لها الخدمات التطوعية.
معايير التقييم:
-
المشاركة في البورد العربي للقيادة التطوعية
- %90 من تقييم البورد -> 40 درجة
- %95-91 من تقييم البورد -> 45 درجة
- %99-96 من تقييم البورد -> 50 درجة
- السيرة الذاتية للأعمال التطوعية
- عدد الأنشطة الموثقة التي شارك بها المتدرب
- 15-1 نشاط -> 5 درجات
- 50-16 نشاط -> 10 درجات
- 51 نشاط فأكثر -> 20 درجة
- عدد المبادرات التي أعدها ونفذها المتدرب
- 5-1 مبادرة -> 5 درجات
- 10-6 مبادرة -> 10 درجات
- 11 مبادرة فأكثر -> 15 درجة
- تنوع الأنشطة والمبادرات التطوعية
- 5-1 نوع -> 5 درجات
- 6 نوع فأكثر -> 10 درجات
رسائل التوصية: يتم احتساب درجة تقييم واحدة لكل رسالة توصية، بحد أقصى (5) رسائل من جهات مختلفة.
- المركز الأول:
- الوسام الذهبي للقيادة التطوعية من الدرجة الأولى.
- شهادة ودرع.
- المركز الثاني:
- الوسام الذهبي للقيادة التطوعية من الدرجة الثانية.
- شهادة ودرع.
- المركز الثالث:
- الوسام الذهبي للقيادة التطوعية من الدرجة الثالثة.
- شهادة.
تشرف على الجائزة لجنة مستقلة من شخصيات لها مكانتها الإعتبارية في العمل التطوعي.