الشخصية السيكوباتية بقلم: المستشارة نهى ناهض تعني السيكوباتية الإعتلال النفسي وتشير إلى الاضطراب في الشخصية الذي يتسم بالاستمرار في السلوك المعادي للمجتمع وضعف التعاطف والندم والأنانية، والسلوكيات غير المقيدة التي لا تتوافق مع السمات العامة للمجتمع بهدف جذب الانتباه بشتى الطرق. كيف نعرف الشخص السيكوباتي؟ يدفع الشخص السيكوباتي من حوله بطرق شتى للقيام بما يرغب به هو وربما يجعلهم يشعرون بالذنب ولوم أنفسهم تجاه أمور قد يكونوا غير مسؤولين عنها. ويبدو السيكوباتي دائمًا غير مهتم بتأثير سلوكياته على الآخرين والأشياء التي يمكن أن تؤذيهم، وربما يظن أنهم يبالغون في ردود أفعالهم تجاه ما يقوم به. نقاط الضعف للشخص السيكوباتي .. من اهمها: القسوة الشديدة. عدم التعاطف مع الآخرين وعدم الإهتمام بهم حتى مع [...]

الحرب الكاشفة بقلم: محمد الخرشه من المملكة الأردنية الهاشمية ضمن فعاليات القضية - تحليل شخصية الصراع لماذا تسمى هذه الحرب بالكاشفة؟ وماذا أحيت وماذا أماتت؟ كاشفة لأنها كشفت الحقائق ووضعت كلاً بمكانه الطبيعي، وكشفت زور هذا العالم وقبحه، وكشفت ومحصت القلوب... أحيت فينا الأمل وأعادت البوصلة تجاه القضية الوحيدة التي تجمع العرب والمسلمين ولا يفترض أن تفرقهم إلا عن كل أفاك أثيم. أحيت قيماً كادت تندثر من هذا العالم المجنون الذي كان يتسارع صوب نهايته الحتمية؛ فقبلها كانت الدول تتراكض للركوع، وتجار الجنس الثالث يستأسدون، والأوطان تباع وتشترى بكازينوهات الشرق... توقف كل هذا وتمسمر الكل حول تلك الملائكة التي غادرت إتساخ هذه الأرض وإرتقت تحلق في السماء داعيةً من بعدها للحاق بها ليتكون [...]

الوهم بقلم: بتول سليمان كل ما يحدث في حياتنا، كل حدث نتطرق له أو نتعرض له ونعيشه، يمشي على خط مسار تطور الحدث. وهذا الخط لا يختص فقط في تحليل الشخصيات بل يطبق على كل العلوم الموجودة. فهمنا لخط تطور الحدث يفرق في نجاحنا بتحليل الشخصية لأننا نتعلم كيف نتعامل مع التفاصيل التي يقوم عليها مبدأ تحليل الشخصيات. يبدأ بمثير يلفت إنتباه شخصيتنا ويحرك لدينا ضرورة الاستجابة له. من ثم نكون تصوراً ذهنياً حول المثير وهو الاعتقاد، وهو المرحلة الحاسمة في فهم ما يحدث دائما وأبدا، ومن هنا يبدأ الحدث بأخذ شكله الأساسي وكل ما يأتي بعده مرتبط به. ولكن، ماذا لو خلقنا مسار تطور حدث واهم؟ بالبداية صناعة الوهم كان أول درس [...]

بناء الشخصية – المنطلقاتبقلم: سمير لعموري هاشميلعل من نافلة القول قبل التطرق لعوامل تشكل الشخصية وركائز تأصيل بنائها أن نفًصل بين مصطلحين مترابطين الا وهما:مفهوم الذات: هي كينونة الفرد أو الشخص وتتكون نتيجة للتفاعل مع البيئة ونميز فيها ثلاثة مستويات:الذات المدركة (الأنا): جملة الخبرات التربوية.الأنا الأعلى: وتسمى أيضا بالرقيب النفسي أو الذات الاجتماعية (النظام الاجتماعي).الهو: الحالة الفطرية الغريزية وتسمى أيضا بالذات المثالية.¹مفهوم الشخصية لغة واصطلاحا:لغة: مشتقة من فعل شخص، يشخص، تشخيصا نقول شخص الطبيب المرض إذا حدد اوصافه واعراضه.وهي مشتقة من اليونانية Persona وتعني القناع الذي يضعه الممثل المسرحي على وجهه.ولعل من أرجح التعاريف الاصطلاحية أن: الشخصية هي مجموع الخصال والطباع المتنوعة الموجودة في كيان الشخص باستمرار، وهي تتكون تدريجيا منذ السنوات الأولى من [...]

أخلاقيات تحليل الشخصيات(ما مستوى الالتزام بالمعايير الأخلاقية في ميدان تحليل الشخصيات؟)"سلسلة"(الجزء 3/3)بقلم: عسري عبد الإلهإجازة في القانون الخاص والمقارنديبلوم الدراسات الجامعية العامة يمكن تعريف (الأخلاق الإلزامية) بأنها المعايير الدنيا التي يجب على كل ممارس لتحليل الشخصيات الاتصاف بها، كمعايير للممارسة، مع الاتصاف بأخلاقيات الفضيلة، عند تشكيك العموم في أدائهم أو سلوكهم، بحيث اذا كان السلوك المعني متوافق مع المدونة الأخلاقية، تجاه المعضلات الأخلاقية المحتملة، و كحافز لتحسين هذا المجال من خلال التطوير المستمر ومتابعة كل التغييرات في هذا المجال.أيضاً على المحلل الشخصيات أن:يتصف بالحيادية والذاتية في التحليل، وعدم التعصب سواء للجنس، او السن، أو العرق، أو اللون وألا يتورط في أي تفرقة على هذا الأساس،وعدم استعمال أية أدوات أو أجهزة تسجيل إلا بعد استئذان العميل، [...]

أخلاقيات تحليل الشخصيات (ما مستوى الالتزام بالمعايير الأخلاقية في ميدان تحليل الشخصيات؟) "سلسلة" (الجزء 3/2) بقلم: عسري عبد الإله إجازة في القانون الخاص والمقارن ديبلوم الدراسات الجامعية العامة القضايا العامة: وترتكز في مجملها على جملة من "الأخلاقيات" العرفية المتعارف عليها إما بشكل مكتوب أو ضمني، وعدم الامتثال لها سوف ينطوي على تقييم للإهمال المهني، وهذه القوانين تنص على كرامة الإنسان وضمان حقوقه، وتفرده، وحقه في التقدير والاحترام، وعدم المساس به، وحقه في الانسحاب من الدراسة في أي وقت، ويمكن تلخيصها وانتقاء ما ينفع دراستنا هنا: النهج الأخلاقي: في مجال تحليل الشخصيات وعلم النفس عموما، يتم توظيف نهجين واسعين للمشاكل الأخلاقية: النهج القائم على الواجب: الالتزامات الأخلاقية التي تنص على أنه لا يجب أن [...]

أخلاقيات تحليل الشخصيات (ما مستوى الالتزام بالمعايير الأخلاقية في ميدان تحليل الشخصيات؟) "سلسلة" (الجزء 3/1) بقلم: عسري عبد الإله إجازة في القانون الخاص والمقارن ديبلوم الدراسات الجامعية العامة تعتبر الاعتبارات الأخلاقية حجر الزاوية وفي غاية الأهمية في أي تحليل علمي عموما، وهي في "علم تحليل الشخصيات" تكتسي أهمية قصوى واعتبارات إضافية، خصوصا عندما ننتقل من الملاحظة مرورا بجمع المعلومات، إلى التشخيص فالمعالجة. فالمعروف أن أي مهنة من مهن المجتمع لها أخلاقيات وتطور عبر تعاقب الزمن مجموعة من المواثيق والقواعد والمبادئ التي تحكم قواعد العمل، وما ينبغي التزامه من جانب المتخصصين في هذا المجال، أخلاقيات يلتزمون فيه بالسلوك الهادف الى أداء مهني عال، يترفع عن النزوات، ويتجنب مواطن الزلل، وكل التجاوزات الضارة. نظرة تاريخية [...]

تحليل الشخصية والنشاط الرياضي الممارسبقلم: عبد الهادي المواليمن خلال العنوان ترتسم في أذهاننا العديد من علامات التعجب والاستفهام حول إمكانية الربط بين النشاط الرياضي الذي نمارسه ونمط شخصيتنا. لماذا؟  يمكن أن يكون تحليل الشخصية بناءً على الرياضة التي نمارسها مهمة معقدة، ولكن هناك بعض الخصائص والاتجاهات العامة التي يمكن ملاحظتها وأخذها بعين الاعتبار عند تحليل الشخصية وفقًا للنشاط الرياضي الذي اخترناه وهي كالتالي:نوع الرياضة: يمكن أن يشير نوع الرياضة المختارة إلى ما يفضله الشخص من حيث المنافسة والتفاعل الاجتماعي ومستوى النشاط البدني. على سبيل المثال، قد يكون الشخص الذي يلعب رياضة جماعية مثل كرة القدم تعاونيًا وتنافسيًا، بينما قد يكون الشخص الذي يلعب رياضة فردية مثل ألعاب القوى أكثر تركيزًا على الأداء الشخصي والإنجاز [...]

إخفاق موفقبقلم: صفا حكمت الصايغتجربتي مع الفشل، أو لأكن منصفة قليلا، لأننا في هذه المرحلة نسعى جاهدين لاستبدال السلبية بالإيجابية وتجميل وترقيع المفاهيم والأحكام. لست ضد هذه الفكرة، بل على العكس أنا من مشجعيها.حسنًا، استبدلنا الفشل بالتعلم والاستعداد بالخبرة لما هو قادم. اليوم، وبعد العديد من السنوات، ما يتجاوز ٣ سنوات، لم يسبق لي أن أسقط في امتحان، وفي مفهومه الجمالي لم أتجاوز الإمتحان. فكيف لي أن أتعثر في امتحان تعبت عليه ودارت عليه نقاشات طويلة ودقيقة وتعددت وجهات النظر، حتى رست على بر الإجابة؟حدث ذلك، نعم، أنا تلك المجتهدة التي أنهت جامعتها بتفوق وتستعد لتخرج أكبر، سقطت في امتحان، وكم أنا فخورة بذلك الآن! بعد مرور ساعات قليلة على معرفتي بذلك الخبر. الآن، [...]

واقع وتحديات التربية والتعليم في الوطن العربيبقلم: محمدي سليم لخضرإن التربية دوماً في علاقة وطيدة بالبيئة المحيطة بها محليا ودوليا ووطنيا وقد تختلف أنظمة التعليم بالظروف المحيطة بها إقتصاديا وسياسيا واجتماعيا وثقافياً ... وتواجه التربية في الوطن العربي جملة من التحديات، سواء كانت داخل هذه الأنظمة الخارجية أو الأنظمة نفسها أم كانت انعكاسات خارجية فرضتها اعتبارات موضوعية محيطة. لذلك أصبحت مواجهة هذه الإشكاليات المتعددة بتعدد التحديات المتنامية باستمرار مع ما فرضته العولمة كواقع معاش في الإقتصاد والسياسة والإعلام.لذلك يعتبر التعليم أحد مرتكزات الأمن القومي في الدول المتطورة يتحدد من خلاله مستوى الدولة ومكانتها بين دول العالم لأن التقدم في النظام التعليمي يعني التقدم في جميع مسارات الحياة.أبرز مظاهر واقع التعليم في الوطن العربي:إختلاف السياسات [...]